Primer Congreso de Egresados de El Colef

 

 

Primera circular 

                                              Segunda circular

                               Extensión de fecha para registro

 

 

La celebración de los 25 años de docencia constituye el marco adecuado para llevar a cabo el Primer Congreso de Egresados de El Colef. Este evento es una oportunidad para generar espacios de reflexión y discusión que involucren a los egresados de los diferentes programas de posgrado y de distintas generaciones, especializados en el estudio de las ciencias sociales, humanas y ambientales, independientemente de sus ámbitos de desarrollo profesional. Considerando que una de las características de la comunidad estudiantil de El COLEF es la diversidad de su procedencia geográfica y disciplinaria, este evento favorecerá el intercambio de ideas en distintos campos del conocimiento y áreas de acción que hacen de El COLEF una institución destacada en la formación de recursos humanos de alto nivel.

 

Importancia del evento.

El celebrar 25 años de un intenso esfuerzo colectivo de formación de recursos humanos de excelencia, permite, por un lado, dar a conocer la importancia de los programas de posgrado de El COLEF en el ámbito regional y nacional. Por otro lado, favorece la difusión de los resultados de investigación de los egresados y sobre todo, representa una ocasión especial para reforzar una identidad o sentido de pertenencia  entre los egresados y los estudiantes de El COLEF. Todo esto permitirá seguir posicionando al área de docencia como un pilar sustantivo del quehacer académico de la institución.

Entre los resultados esperados de este magno evento se encuentran:

• La creación de una Red de egresados de los posgrados de El Colef (RED-ES-COLEF)que refuerce los lazos de pertenencia entre los egresados de las distintas promociones. Esto con el objetivo de establecer el intercambio de ideas y experiencias, así como el acercamiento, la interacción, la reflexión, la identidad, y vinculación hacia adentro y hacia afuera de la institución.
• Una Memoria digital del evento que integre a las ponencias presentadas en las mesas temáticas.
• Carteles que difunden proyectos y resultados de investigación.
• Una exposición fotográfica de la historia del posgrado.
• Crear una plataforma que integre a las distintas instituciones, organismos y centros de trabajo de los egresados, que permita diversificar las oportunidades de movilidad de los estudiantes.
• Propiciar el intercambio de información de oferta de trabajo a partir de las oportunidades que se generen en los centros laborales de los egresados. 

 

Objetivos del Congreso.

Favorecer un espacio de integración académica y trabajo común para la reflexión, el debate y el intercambio de ideas en torno a la investigación, la docencia y vinculación relacionadas con las líneas temáticas de los diferentes posgrados de El Colef.

• Propiciar un espacio de comunicación  y diálogo entre egresados de disciplinas afines con las que se mantienen relaciones de trabajo multi e interdisciplinario.
• Impulsar el acercamiento e integración académica y profesional de los egresados de El Colef.
• Compartir experiencias tanto en el campo de la investigación y la docencia como en el campo profesional de los egresados.

   

 

I. ACTIVIDADES CONTEMPLADAS PARA LA CELEBRACIÓN:

1. Constitución de Red de Egresados de El Colef (Red-Es Colef)

2. Programa académico:

 

A. CONFERENCIAS MAGISTRALES

Se contará con la participación de destacados especialistas en las temáticas de interés del Congreso.

 

B. TEMÁTICA DE LAS MESAS DE TRABAJO Y PONENCIAS

 El Congreso de egresados Colef se estructura en las siguientes líneas temáticas, a las que se adscribirán las comunicaciones  presentadas por las y los egresados interesados en participar. Los coordinadores de cada mesa, aparecen entre paréntesis y sus respectivos correos electrónicos.

Mesa 1: Migración internacional

Coordinador: Guillermo Yrizar (gyrizar@colef.mx)

Los trabajos presentados en esta mesa temática serán de gran utilidad para la comunidad académica de El Colef que trabaja el campo de las migraciones internacionales y el desarrollo, las prácticas transnacionales, la identidad de los migrantes y su participación cívica, las políticas migratorias, los clubes y las remesas colectivas, y que privilegien la perspectiva de género. Son líneas de interés: migración internacional y desarrollo, transnacionalismo, identidad, políticas migratorias, remesas, género y ciudadanía.

 

Mesa 2: Industria y desarrollo

Coordinadora: Rosio Barajas (rbarajas@colef.mx)

El objetivo de esta mesa es discutir experiencias de reestructuración productiva que toma lugar en distintas regiones, analizar cómo las mismas se relacionan con el proceso de globalización y cuáles son las consecuencias para el desarrollo regional. De manera particular, esta mesa busca analizar distintas experiencias de restructuración industrial, de servicios, del campo, etc., e identificar los efectos de la restructuración en la organización de las empresas, en el desarrollo y aprendizaje tecnológico, en las características de la fuerza de trabajo y del entorno institucional que le da soporte. 

 

Mesa 3: Integración económica, crecimiento y desarrollo regional

Coordinador : Wilfrido Ruiz (wruiz@colef.mx)

El propósito de esta mesa es destacar la incidencia que sobre el desarrollo y el crecimiento regional ha tenido el creciente proceso de interacción económica entre México, Estados Unidos y el mundo. Para tal fin, se recibirán ponencias que aborden los impactos que ha tenido el proceso de liberalización sobre regiones o sistemas urbano-regionales del país, en cuanto a grado de desarrollo, posicionamiento competitivo, viabilidad del modelo de crecimiento emprendido y emergencia de sectores o agrupamientos estratégicos que requieren fortalecerse. Serán igualmente de interés, aquéllos trabajos que desde un punto de vista económico, se concentren en  el estudio de los canales sobre los que se trasmiten las oportunidades y los riesgos para el desarrollo de una economía regional liberalizada, como es el caso del mercado laboral, la organización industrial internacionalizada, los flujos migratorios y sus remesas, el comercio transfronterizo, entre otros.

Mesa 4. Medio ambiente y desarrollo

Coordinadora: Patricia Rivera (privera@colef.mx)

Esta mesa pretende generar un espacio de intercambio de experiencias, de avances y/o resultados de investigación de estudios de naturaleza ambiental que coinciden en el propósito de entender y mostrar el grado de conflicto y eventual crisis que surge entre el ser humano y la naturaleza externa en sociedades históricamente determinadas. En este marco, esta mesa propone tres líneas de discusión: trabajos que enfatizan el carácter depredador o degradador de la sociedad humana con su ambiente y la promoción de la conservación; trabajos que destacan la existencia de ciertos límites que la naturaleza impone a la producción humana, resaltando que la destrucción de la naturaleza va en detrimento del propio ser humano; y finalmente, trabajos que acentúan más la causa social que la técnica de la destrucción, al señalar que los impactos en el ambiente son resultado de una fase histórica de desarrollo social con raíces en las relaciones productivas.

 

Mesa 5. Gobiernos locales y políticas públicas

Coordinador: Gerardo Ordóñez (ordonez@colef.mx)

A lo largo de estos 25 años de docencia en El COLEF se ha procurado vincular la formación de nuestros estudiantes y egresados con los grandes procesos de cambio que afectan de alguna manera el devenir de las sociedades y las instituciones a escala local, regional, nacional y global. Entre las principales transformaciones que hemos presenciado en estas dos décadas y media destacan la reestructuración de la organización territorial de los estados y la consecuente redistribución de responsabilidades y recursos. La federalización, la descentralización y la democratización, junto con la puesta en marcha de nuevas fórmulas de gestión intergubernamental, han acrecentado la presencia de los gobiernos locales en la conducción del desarrollo de sus comunidades, tanto en arenas de política pública tradicionales (educación, salud, vivienda, etc.), como en aquellas que emergen de nuevas demandas o necesidades sociales (medio ambiente, igualdad de género, entre otras). Partiendo de esta reflexión, se pretende integrar a esta línea temática todos aquellos trabajos que analicen o describan el papel que juegan hoy día los gobiernos subnacionales en la consolidación de la democracia, la transparencia y la rendición de cuentas, así como en los procesos de gestión, instrumentación y evaluación de políticas públicas.

 

Mesa 6: Cambios demográficos y sociales

Coordinador: Redi Gomis (rgomis@colef.mx)

En esta mesa se pretende agrupar intereses amplios. Busca realizar una reflexión y debate de los cambios sociales y demográficos de cualquier naturaleza ocurridos en los últimos años tanto a nivel de país como de regiones. Sobre todo, en el análisis, no sólo de las relaciones entre las transformaciones sociales y demográficas advertidas, sino también de las implicaciones que para el desarrollo de México han traído o traerían las mismas. El centro de atención de esta mesa recaerá particularmente en la sociodemografía. Es decir, todo lo relacionado con los alcances sociales de las transformaciones de la población, en un sentido extenso. Especial atractivo tienen en este marco las cuestiones relativas a las transformaciones en la familia en su relación con los fenómenos migratorios, la violencia, los cambios de patrones culturales respecto a las relaciones de parejas; asimismo, serán de interés las implicaciones del envejecimiento en las dinámicas familiares y de empleo.

 

Mesa 7: Trabajo familia y género  

Coordinadora: Silvia López (slopez@colef.mx)

La relación entre familia, trabajo y género refiere rupturas, transformaciones y continuidades. La presencia de las mujeres en los mercados de trabajo regionales se ha incrementado de manera continua como resultado del cambio socioeconómico, y con implicaciones para la articulación entre el trabajo y la familia, así como para la condición social de las mujeres. Por otra parte, la baja en los niveles de fecundidad, el incremento de la esperanza de vida y los cambios en los patrones de nupcialidad han tenido como consecuencia la diversidad familiar. No obstante, la familia sigue siendo el ámbito de la reproducción social, cultural, y de la afectividad, pero también expresa su carácter relacional y jerárquico entre los géneros y las generaciones, que al mismo tiempo se vincula con las desigualdades que se reproducen en los mercados de trabajo de manera persistente. En este marco de procesos de desigualdad social y pobreza, las familias han sido objeto de las políticas públicas desde una perspectiva familista y asistencial, por lo que requiere de una nueva mirada que apunte hacia la democratización de las relaciones de género, la igualdad de oportunidades y el empoderamiento femenino. En este contexto, el objetivo de esta mesa es incluir trabajos que refieran el estudio de la relación entre familia, trabajo y género desde dimensiones socioeconómicas, sociodemográficas, socioculturales y de política pública.

 

Mesa 8: Planeación urbano-regional

Coordinador: César Fuentes (cfuentes@colef.mx)

En los últimos 25 años se ha acelerado el proceso de urbanización que vive el país, lo cual ha convertido a las regiones y ciudades en sistemas sumamente complejos, que dificulta el diseño de políticas públicas integrales. La solución a los grandes problemas que enfrentan las ciudades plantea grandes retos en términos un conocimiento más profundo de las mismas, el uso de herramientas sofisticadas de planificación, apertura a la participación ciudadana, etc. En estos momentos las temáticas que han surgido dentro de los estudios urbanos y regionales destacan el proceso de conurbación entre distintos municipios del país creando grandes áreas metropolitanas, impactos generados en la estructura urbana por el Programa Nacional de Vivienda en términos de movilidad, congestionamiento vehicular, accidentes entre otros. En este contexto, esta mesa busca incluir aquellos trabajos que estudien los problemas que enfrentan las regiones y ciudades desde una amplia gama de temas, enfoques, metodologías y perspectivas teóricas.

 

Mesa 9: Desarrollo rural

Coordinador: José Zavala (jzavala@colef.mx)

Esta mesa busca constituir un espacio de reflexión y debate sobre el desarrollo rural, enfocando las dimensiones de territorialidad, sustentabilidad y género. Se sitúa en la discusión contemporánea sobre los problemas rurales que tienen que ver con la apropiación del territorio, su relación con lo urbano, la actividad productiva, los ámbitos agrícola y agrario, los actores, el desempeño gubernamental, las políticas públicas, las instituciones, los movimientos rurales, las desigualdades de género y sociales. Intenta construir un auténtico espacio de diálogo sobre la cuestión rural con los desarrollos teóricos actuales y casos empíricos, también con especial interés en la región norte de México.

 

Mesa 10: Culturas fronteras e identidades culturales

Coordinador: José Manuel Valenzuela (jmvalen@colef.mx)

El objetivo de esta mesa es reflexionar sobre los principales procesos socioculturales que han definido las relaciones transfronterizas en el norte de México y sur de Estados Unidos. Como sabemos, las expresiones culturales y las identificaciones sociales de la población mexicana y de origen mexicano han sido objeto de diversas interpretaciones estigmatizantes, por lo cual resulta pertinente discutir cuáles son los principales elementos que definen las culturas y las identidades sociales en la frontera México-Estados Unidos y, de manera especial, los escenarios que se prefiguran a partir de los cambios sociodemográficos, geopolíticos definidos por la presencia latina en Estados Unidos. De manera especial, nos interesa reconocer el papel diferenciado de diversos actores sociales a partir de las adscripciones de género, generación y etnicidad, así como la definición de la condición fronteriza inscrita en entramados globales.

 

Mesa 11: Educación y desarrollo

Coordinador: Marcos Reyes (mreyes@colef.mx)

En esta mesa se busca generar una discusión sobre el rol de la educación en la promoción del desarrollo económico y social en la frontera norte de México, tratando de identificar las principales dimensiones de impacto de las acciones institucionales de educación superior, tanto públicas como privadas como de las de gobierno, centrando el análisis en los programas de investigación científica y de desarrollo tecnológico, y en los programas y estrategias de acción y de financiamiento de los tres ordenes de gobierno. Se proponen las siguientes líneas de trabajo para la discusión: educación y desarrollo sustentable (temas y tendencias contemporáneas); acción pública y desarrollo educativo (política, instituciones y actores); instituciones y fuentes de financiamiento educativo; empresa, educación y desarrollo (economía, productividad y bienestar); participación social en la educación, entre otros.

 

Mesa 12: Experiencias profesionales

Coordinadora: Araceli Almaraz (almaraz@colef.mx)

El principal objetivo de esta mesa es escuchar distintas experiencias y saber cómo El Colef ha ayudado a forjarlas. Queremos lograr un espacio para compartir vivencias en el campo profesional y, a través de los relatos de los egresados, conocer el mundo cotidiano de las actividades  profesionales, de la toma de decisiones, de la producción académica, del liderazgo social y la alta dirección. Los diferentes campos laborales en los que se desempeñan los egresados de El Colef incluyen la academia, la administración pública y la iniciativa privada.

BASES DE PARTICIPACIÓN

Teniendo presente las áreas temáticas propuestas, se invita a las/los egresados interesados en formular sus propuestas de acuerdo a las indicaciones señaladas más adelante.

 

El comité organizador del primer Congreso de egresados para celebrar los 25 años de docencia de El Colef  Formando recursos humanos de alto nivel facilitará espacios de trabajo que propicien el encuentro entre egresados y la formación de redes temáticas, favoreciendo con ello la exploración de aspectos vinculados con la investigación, la docencia y la formación de especialistas en las distintas áreas del conocimiento. 

 

Presentaciones orales (ponencias) 

• Los interesados deberán enviar un resumen de 250 palabras con 5 palabras clave,directamente al/la coordinador(a) de la mesa temática respectiva, para su aprobación e integración en el programa del evento. Cada participante podrá presentar una sola ponencia en la línea temática de su interés.
• Una vez que los resúmenes enviados sean aceptados, los ponentes deberán enviar su ponencia en extenso a los coordinadores de las mesas respectivas.
• Tanto los resúmenes como las ponencias en extenso tendrán que cumplir con las normas técnicas de presentación adjuntas a la presente convocatoria.

   

 

Presentaciones en carteles:

• Esta sección está destinada a facilitar la participación de las/los egresados, proporcionando formas alternativas de intercambio entre los especialistas, ya que permite abordar cuestiones no contempladas en las mesas de trabajo, en congruencia con las temáticas del congreso.
• Los interesados deberán enviar un resumen de 250 palabras con 5 palabras clave, directamente al/la coordinador(a) de la temática de su interés, para su aprobación e integración en el programa del evento. Cada participante podrá presentar uno o más carteles en la línea temática que prefiera.
• Los carteles tendrán que cumplir con las normas técnicas de presentación adjuntas a la presente convocatoria y serán entregados a los organizadores del evento conforme a la dinámica que será comunicada a través del programa final del evento.

 

II. ACTIVIDADES PARALELAS AL EVENTO

 

 

1. Presentación de la Revista Estudiantil ENTRECRUCES

 

2. Sección audiovisual: presentación de Cine- Debate

 

3. Presentación de libros (Aires literarios de egresados)

 

4. Exposición y venta de publicaciones de los participantes al congreso

 

Los interesados en ofrecer a la venta sus publicaciones y/o las de su institución pueden traerlas consigo o enviarlas previamente a los organizadores durante el mes de agosto, a:

 

Dirección General de Docencia

Abelardo L. Rodríguez # 2925

Zona del Río, Tijuana, B.C. CP 22010

 

5. Reuniones de colaboración entre egresados

 Este espacio se concibe como la oportunidad para el intercambio de experiencias, definición de problemas, tácticas y estrategias. Conocer las políticas de docencia e investigación institucionales, establecer la factibilidad de cooperación interinstitucional, identificar posibilidades de intercambio de profesores y estudiantes, canje de publicaciones, coediciones, estancias de profesores visitantes, establecimiento de convenios de cooperación.

 

CALENDARIO

• Envío de resúmenes para las presentaciones oral y cartel: 30 de mayo de 2009 (dirigirse por correo electrónico a las/los responsables de cada mesa).
• Revisión de resúmenes: 1 al 15de junio.
• Envío de cartas de aceptación a ponencia o cartel: 1 al 7 de junio de 2009.
• Envío de ponencias  en extenso a los coordinadores de Mesa para las memorias: 20 de julio de 2009.
• Envío de carteles: 01 de septiembre 2009 (dirigirse a Djamel Toudert: toudert@colef.mx y Márgara de León margara@colef.mx).

   

 

PROCEDIMIENTO PARA LA PRESENTACIÓN  DE PONENCIAS

• Las presentaciones de los trabajos orales dispondrán estrictamente de 15 minutos y 5 minutos para las preguntas. Cada sala dispondrá de cañón y computadora con los programas más comunes (Excel, Word, Power Point).
• Se le solicita a los ponentes presentarse 30 minutos antes del inicio de las sesiones de la mesa de trabajo correspondiente con el coordinador de conferencias para afinar detalles de su presentación.

• Para los carteles, cada trabajo dispondrá de una superficie de aproximadamente un metro de ancho por un metro de largo. El responsable deberá estar presente en el horario programado.
• No incluir el resumen en el cartel.

   

• Se sugiere reproducir el trabajo en formato de tarjeta postal o como folleto o tríptico de una sola página para distribuirlo entre los asistentes a la sesión de carteles.
• Se aconseja utilizar caracteres mayores a 20 puntos en el texto general del cartel.

• Los resúmenes deberán apegarse a la Reglas señaladas en la presente convocatoria.
• Los archivos deberán estar libres virus, de lo contrario serán desechados sin ser abiertos y por lo tanto no se considerarán para su evaluación. Los trabajos deberán ser enviados a los coordinadores de cada mesa.  

 

FORMATO DEL RESUMEN

• Titulo: LETRAS MAYÚSCULAS, NEGRITAS, TAMAÑO 12, ARIAL Y CENTRADO.
• Nombre de los autores (nombre y apellido) con letra de tamaño 11.
• Dirección para correspondencia, fax y correo electrónico del responsable del trabajo, centrado, subrayando quién presentará el trabajo e identificando por medio de superíndices numerados a la institución correspondiente de cada autor en caso de que exista más de uno.
• Indicar la modalidad y temática en las que desea ser evaluado: oral (   ) cartel (  ).
• El resto del resumen: deberá estar escrito con letra normal, Arial en tamaño 10, justificado. Usa márgenes en todo el texto de 3 cm arriba y 2.5cm en los otros tres lados de la página, a renglón seguido, excepto subtítulos.
• Los subtítulos son: introducción: objetivo; metodología, resultados y discusión, y conclusiones.
• Nombres científicos en letra cursiva.
• No utilizar cuadros ni gráficas.
• Extensión: 250 palabras. Indicar 5 palabras clave.
• Solo se recibirán resúmenes hechos en Microsoft Word para Windows versión 2000 o superior.

 

FORMATO DE LA PONENCIA EN EXTENSO

• Titulo: LETRAS MAYÚSCULAS, NEGRITAS, ARIAL, TAMAÑO 12, Y CENTRADO.
• Nombre de los autores (nombre y apellido) y texto del trabajo con letra ARIAL 11.
• Incluya una referencia al Congreso en el título del trabajo como nota de pie de página, de la siguiente forma: “Trabajo presentado en el Primer Congreso de Egresados COLEF, realizado en Tijuana, B. C., del 9 al 11 de septiembre de 2009.
• En la primera página, junto al nombre del autor o cada uno de ellos, incluya una referencia en nota al pie de página, indicando el cargo y la institución de adscripción de cada autor y su correo electrónico.
• Solo se recibirán ponencias elaboradas en Microsoft Word para Windows versión 2000 o superior.
• Las ponencias no deberán exceder de 15 cuartillas.
• Interlineado de 1.5, justificado, escritos con letra Arial 12.
• Márgenes de 3 cm. en los cuatro lados.
• Título, epígrafes y subepígrafes en negrita.
• Todas las páginas estarán numeradas.
• No se aceptarán ponencias extensas en formato Power Point, el formato Power Point sólo podrá utilizarse en la presentación pública de la ponencia en el Congreso una vez que ha sido dictaminada definitivamente

 

PUBLICACIÓN EN EXTENSO: Los trabajos aceptados podrán ser publicados en extenso en las memorias del Congreso siempre y cuando cumplan con las reglas arriba señaladas.

 

FICHA DE REGISTRO

Favor de llenar y enviar la ficha de registro anexa, junto con el resumen, al correo electrónico de los responsables de cada mesa.

 

MAYORES INFORMES: www.colef.mx

 

COMITÉ ORGANIZADOR:

 

Coordinación General: 

Nora L. Bringas Rábago 

Coordinadores temáticos: 

Araceli Almaraz

Rosío Barajas

César Fuentes

Redi Gomis

Silvia López

Gerardo Ordóñez

Marcos Reyes

Patricia Rivera

Wilfrido Ruiz

José Manuel Valenzuela

Guillermo Yrizar

José Zavala

 

Carteles: 

Djamel Toudert 

 

Apoyo logístico: 

Márgara de León, carteles y atención a prensa

Ofelia Borja, Hoteles y alimentos

Saraí Baylón, atención a  invitados

Verónica Flores, transporte

Claudia Verduzco, Equipo electrónico de apoyo

Erika Martínez, Salas

 

 

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